五問(wèn)成功學(xué):你憑什么敢大言不慚的談?wù)摮晒Γ?/h1>
印刷廠(chǎng)直印●彩頁(yè)1000張只需要69元●名片5元每盒-更多報價(jià)?聯(lián)系電話(huà):138-1621-1622(微信同號)今天中午的時(shí)候,我和幾位同事一路坐在歇息室聊天,一位小姑娘,和我們說(shuō)起了她之前參與過(guò)的企業(yè)培訓:
其時(shí)恰是1月份,無(wú)錫最冷的時(shí)候,幾十位同事被拉到一個(gè)酒店,實(shí)行封鎖式訓練提拔,上午聽(tīng)課三小時(shí),下戰書(shū)聽(tīng)課三小時(shí),晚上跑步兩公里,然后再和各人一路分享進(jìn)修感悟,那一天折騰下來(lái),已經(jīng)到晚上12點(diǎn)了,比及回房間拾掇拾掇歇息,已經(jīng)一點(diǎn)多了,可是第二天還要*點(diǎn)準時(shí)起床,再跑兩公里。
本來(lái)如許的方案要持續一周,到了第四天的時(shí)候,小姑娘末于接受不住了,晚上跑步的時(shí)候剛好路過(guò)太湖邊,于是她沒(méi)忍住,坐在太湖邊上嚎啕大哭,她說(shuō),本身不清晰如許的行為是為了什么,每天要聽(tīng)*個(gè)小時(shí)的廢話(huà),還要做一番干干巴巴的分享,說(shuō)是為了熬煉韌性,可是聽(tīng)了越來(lái)越多的雞血,反而覺(jué)得本身懦弱不勝,最初她擦干眼淚,和那家公司說(shuō)了再見(jiàn)。
說(shuō)起勝利學(xué),我在早年認知不成熟的時(shí)候,也覺(jué)得出格有事理,想要做一番事業(yè)嘛,當然要持之以恒,充滿(mǎn)激情,可是在不竭生長(cháng)的過(guò)程中,我對勝利學(xué)起頭愈加的思疑,同時(shí)也有五個(gè)問(wèn)題,想要問(wèn)問(wèn)勝利學(xué)。
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第一問(wèn):勝利實(shí)的是能夠復造的嗎?
最起頭看《羅輯思維》的時(shí)候,聽(tīng)羅振宇講過(guò)一個(gè)故事:炎天的時(shí)候,池塘里有好多青蛙,它們顛末重重險阻,從一個(gè)小蝌蚪,長(cháng)成了大青蛙,但是若是你去問(wèn)它,請問(wèn)你是怎么勝利存活下來(lái)的???估量它必定會(huì )滿(mǎn)頭問(wèn)號的盯著(zhù)你,不曉得怎么答復。
事實(shí)上也恰是如斯,勝利那種事確實(shí)難以復造,因為差別的人,面臨的生長(cháng)情況也是差別的,好比十年前,馬云面臨其時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)情況,攻堅克難做成吉印通,可今天,誰(shuí)敢用吉印通的形式做電商?若是勝利能夠復造,那拼多多為什么甘愿冒著(zhù)冒充偽劣的風(fēng)險,拼了命也要“流量下鄉”?說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn),復造那種行為只能用在本身身上,你用大佬的體例來(lái)匹敵大佬,分分鐘把你打的找不著(zhù)北。
不但是企業(yè)的勝利沒(méi)法復造,就連小我的勝利都是沒(méi)法復造的,如今還能靠著(zhù)非支流的相聲出名嗎?很難了,因為有郭德綱;如今還能靠寫(xiě)感情*逆襲成大V嗎?很難了,因為有咪蒙,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息爆炸是一件很殘酷的事,任何范疇里,當你走到第二名的時(shí)候,是沒(méi)人會(huì )記住你的,所以,你憑什么敢說(shuō)勝利是能夠復造的?
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第二問(wèn):勝利那件事,是有尺度的嗎?
我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)一位勝利學(xué)講師,我說(shuō),干嘛要去做金字塔的頂端啊,第二名關(guān)于我來(lái)說(shuō)也很好啊,我就覺(jué)得第二名也是勝利。成果那位講師給我好頓攻訐,說(shuō)我胸無(wú)大志,目光短淺,為此我還有點(diǎn)自責。
勝利的尺度是什么,不見(jiàn)得每一位打工者,將來(lái)必然要去自主創(chuàng )業(yè),成為馬化騰、王健林那樣的大人物吧,勝利學(xué)里口口聲聲說(shuō)到的勝利的尺度,什么精英、人杰,那就是一桿權衡人生的標尺嗎?我老家有一對小夫妻,只要小學(xué)文化,進(jìn)城修了10年鞋,人家賺了幾錢(qián)我不曉得,但是人家在縣城里買(mǎi)了房子,買(mǎi)了車(chē)子,孩子在城里上學(xué),你說(shuō)那算勝利嗎?
勝利沒(méi)有尺度,是因為每小我的價(jià)值不雅都差別,那世上沒(méi)有絕對準確的價(jià)值不雅,況且,在那個(gè)小我都能完成興起的時(shí)代里,若是勝利實(shí)的有尺度,那必定是一個(gè)極為模糊的概念,絕對不會(huì )落在詳細的某類(lèi)人,或是某種現象上面,昔時(shí)做室內設想的時(shí)候,我的師傅對我講過(guò)一句話(huà):“20歲的時(shí)候有人帶你,*0歲有人用你,40歲有人捧你,50歲有人拜你”,意思就是20歲的時(shí)候,有人愿意教你常識,到了*0歲,學(xué)到的一身本事能有用武之地,40歲的時(shí)候有人可以維護你,幫你坐到更高的位置,50歲也快退休了,豐年輕人愿意叫你一聲師傅,和你學(xué)本領(lǐng),與其說(shuō)是尺度,莫不如看成是一種目的導向,尺度是死的,目的是活的。
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第三問(wèn):勝利實(shí)的能用公式化的體例實(shí)現嗎?
在勝利學(xué)的理論中,很喜好把事物開(kāi)展的過(guò)程改變?yōu)楣酵V箓鞑?,好比勝?對峙+勤懇、勝利=信念+仁慈......如許講,不免難免太兒戲了吧,等式之所認為等式,是因為等號的兩邊可以同時(shí)增長(cháng)、衰減,但現實(shí)是客不雅的,完全不存在付出一分收成一分那種事,如果照那個(gè)說(shuō)法,我傾瀉了大量心血,熬夜寫(xiě)了一篇文章,排版精巧,語(yǔ)句通暢,閱讀量就應該是10萬(wàn)+,可現實(shí)上哪有那種功德呢?
并且,在事物開(kāi)展的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )碰到各類(lèi)不確定性,有內部的,有外部的,以至還有良多可控范疇外的,任何一個(gè)小不測都有可能招致整個(gè)別系的崩塌,勝利學(xué)里所說(shuō)的那些對峙、勤奮、勤奮的美妙道德,哪個(gè)有自我要求的職場(chǎng)人不是那么做的?但他們能料到本身因為沒(méi)給老板點(diǎn)煙,而被老板開(kāi)除那件事嗎?
換句話(huà)講,那種公式化的思慮體例,有點(diǎn)像因果關(guān)系式的代入思慮,完全忽略了客不雅情況不竭開(kāi)展變革的事實(shí),是一種十分偷懶的思維體例。
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第四問(wèn):勝利學(xué)是門(mén)什么學(xué)問(wèn)?西方那一套實(shí)的適用嗎?
我猜很多職場(chǎng)伙伴的辦公桌上,要么有一本《人道的長(cháng)處》,要么有一本《人道的弱點(diǎn)》,然而卡耐基他白叟家壓根兒就沒(méi)寫(xiě)過(guò)那兩本書(shū),他一生中最出名的著(zhù)做叫做《How to Win Friends and Influence People》(若何博得伴侶和影響別人),并且卡耐基其他的著(zhù)做,都是和公開(kāi)演講有關(guān),關(guān)于勝利學(xué)那個(gè)工具,人家可是只字未提啊。是一些所謂的勝利學(xué)導師,把他那本《How to Win Friends and Influence People》的內容與卡耐基的部門(mén)演講做品停止整合,再從頭擬定題目——《人道的弱(優(yōu))點(diǎn)》,于是那本書(shū)就成了企業(yè)培訓的圣經(jīng),所謂的勝利學(xué)也由此而來(lái)。
且不說(shuō)做學(xué)問(wèn)的不嚴謹立場(chǎng),有的講師說(shuō)本身是國外某某大學(xué)商學(xué)院回來(lái)的,在西方進(jìn)修了幾年如此,可事實(shí)上,在不給你比照闡發(fā)國表里市場(chǎng)情況的情況下,就把國外那些大佬們搬出來(lái)做為貿易偶像,又有什么能夠值得進(jìn)修的呢?喬布斯和比爾蓋茨的事跡幾乎無(wú)人不曉,但是國情差別、創(chuàng )業(yè)情況差別、市場(chǎng)規模差別,我即使向他們進(jìn)修了,又該怎么適應情況去應用呢?
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第五問(wèn):事理我都懂,能給我一點(diǎn)辦法論嗎?
我覺(jué)得勝利學(xué)最坑人的處所,就是只給成果,不給辦法論。
前幾年的剛接觸營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候,其時(shí)也是趕上培訓,老板給我們請來(lái)了一位“營(yíng)銷(xiāo)巨匠”,他一邊吹噓本身的履歷,一邊講一些人人都懂的事理,碰巧那時(shí)候我正出于入門(mén)階段,對不懂的都要刨根問(wèn)題,然后我就當堂發(fā)文,希望教師能給出詳細講解,成果教師說(shuō)了一大堆什么天道酬勤的話(huà),搞得我云里霧里,還要求教師給深切講講,成果旁邊一同事都看不下去了,間接跟我說(shuō),快坐下,一會(huì )兒完畢的時(shí)候我給你講,之后那位教師很不愉快的把課程講完了,我還因而落下個(gè)情商低的稱(chēng)號。
除了那些普世的大事理之外,那些講師們沒(méi)法給你到你一些實(shí)在可行的辦法,可能連他們本身,都沒(méi)有履歷過(guò)幾職場(chǎng)修煉,卻滾滾不停的和你聊天說(shuō)地。
我經(jīng)常會(huì )拿問(wèn)勝利學(xué)的那些問(wèn)題,來(lái)反問(wèn)我本身,若是我本身不清晰那些問(wèn)題的謎底,那么我也只能成為不斷被牽引的角色,頻頻的做一些對本身價(jià)值提拔沒(méi)有用的工做,我從不承認勝利學(xué),對勝利學(xué)講師也沒(méi)有任何成見(jiàn),但做為一個(gè)有獨立思慮才能的人,我可以提醒本身,哪些思維體例是值得進(jìn)修的,哪些辦法是能夠借鑒測驗考試的
今天中午的時(shí)候,我和幾位同事一路坐在歇息室聊天,一位小姑娘,和我們說(shuō)起了她之前參與過(guò)的企業(yè)培訓:
其時(shí)恰是1月份,無(wú)錫最冷的時(shí)候,幾十位同事被拉到一個(gè)酒店,實(shí)行封鎖式訓練提拔,上午聽(tīng)課三小時(shí),下戰書(shū)聽(tīng)課三小時(shí),晚上跑步兩公里,然后再和各人一路分享進(jìn)修感悟,那一天折騰下來(lái),已經(jīng)到晚上12點(diǎn)了,比及回房間拾掇拾掇歇息,已經(jīng)一點(diǎn)多了,可是第二天還要*點(diǎn)準時(shí)起床,再跑兩公里。
本來(lái)如許的方案要持續一周,到了第四天的時(shí)候,小姑娘末于接受不住了,晚上跑步的時(shí)候剛好路過(guò)太湖邊,于是她沒(méi)忍住,坐在太湖邊上嚎啕大哭,她說(shuō),本身不清晰如許的行為是為了什么,每天要聽(tīng)*個(gè)小時(shí)的廢話(huà),還要做一番干干巴巴的分享,說(shuō)是為了熬煉韌性,可是聽(tīng)了越來(lái)越多的雞血,反而覺(jué)得本身懦弱不勝,最初她擦干眼淚,和那家公司說(shuō)了再見(jiàn)。
說(shuō)起勝利學(xué),我在早年認知不成熟的時(shí)候,也覺(jué)得出格有事理,想要做一番事業(yè)嘛,當然要持之以恒,充滿(mǎn)激情,可是在不竭生長(cháng)的過(guò)程中,我對勝利學(xué)起頭愈加的思疑,同時(shí)也有五個(gè)問(wèn)題,想要問(wèn)問(wèn)勝利學(xué)。
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第一問(wèn):勝利實(shí)的是能夠復造的嗎?
最起頭看《羅輯思維》的時(shí)候,聽(tīng)羅振宇講過(guò)一個(gè)故事:炎天的時(shí)候,池塘里有好多青蛙,它們顛末重重險阻,從一個(gè)小蝌蚪,長(cháng)成了大青蛙,但是若是你去問(wèn)它,請問(wèn)你是怎么勝利存活下來(lái)的???估量它必定會(huì )滿(mǎn)頭問(wèn)號的盯著(zhù)你,不曉得怎么答復。
事實(shí)上也恰是如斯,勝利那種事確實(shí)難以復造,因為差別的人,面臨的生長(cháng)情況也是差別的,好比十年前,馬云面臨其時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)情況,攻堅克難做成吉印通,可今天,誰(shuí)敢用吉印通的形式做電商?若是勝利能夠復造,那拼多多為什么甘愿冒著(zhù)冒充偽劣的風(fēng)險,拼了命也要“流量下鄉”?說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn),復造那種行為只能用在本身身上,你用大佬的體例來(lái)匹敵大佬,分分鐘把你打的找不著(zhù)北。
不但是企業(yè)的勝利沒(méi)法復造,就連小我的勝利都是沒(méi)法復造的,如今還能靠著(zhù)非支流的相聲出名嗎?很難了,因為有郭德綱;如今還能靠寫(xiě)感情*逆襲成大V嗎?很難了,因為有咪蒙,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息爆炸是一件很殘酷的事,任何范疇里,當你走到第二名的時(shí)候,是沒(méi)人會(huì )記住你的,所以,你憑什么敢說(shuō)勝利是能夠復造的?
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第二問(wèn):勝利那件事,是有尺度的嗎?
我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)一位勝利學(xué)講師,我說(shuō),干嘛要去做金字塔的頂端啊,第二名關(guān)于我來(lái)說(shuō)也很好啊,我就覺(jué)得第二名也是勝利。成果那位講師給我好頓攻訐,說(shuō)我胸無(wú)大志,目光短淺,為此我還有點(diǎn)自責。
勝利的尺度是什么,不見(jiàn)得每一位打工者,將來(lái)必然要去自主創(chuàng )業(yè),成為馬化騰、王健林那樣的大人物吧,勝利學(xué)里口口聲聲說(shuō)到的勝利的尺度,什么精英、人杰,那就是一桿權衡人生的標尺嗎?我老家有一對小夫妻,只要小學(xué)文化,進(jìn)城修了10年鞋,人家賺了幾錢(qián)我不曉得,但是人家在縣城里買(mǎi)了房子,買(mǎi)了車(chē)子,孩子在城里上學(xué),你說(shuō)那算勝利嗎?
勝利沒(méi)有尺度,是因為每小我的價(jià)值不雅都差別,那世上沒(méi)有絕對準確的價(jià)值不雅,況且,在那個(gè)小我都能完成興起的時(shí)代里,若是勝利實(shí)的有尺度,那必定是一個(gè)極為模糊的概念,絕對不會(huì )落在詳細的某類(lèi)人,或是某種現象上面,昔時(shí)做室內設想的時(shí)候,我的師傅對我講過(guò)一句話(huà):“20歲的時(shí)候有人帶你,*0歲有人用你,40歲有人捧你,50歲有人拜你”,意思就是20歲的時(shí)候,有人愿意教你常識,到了*0歲,學(xué)到的一身本事能有用武之地,40歲的時(shí)候有人可以維護你,幫你坐到更高的位置,50歲也快退休了,豐年輕人愿意叫你一聲師傅,和你學(xué)本領(lǐng),與其說(shuō)是尺度,莫不如看成是一種目的導向,尺度是死的,目的是活的。
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第三問(wèn):勝利實(shí)的能用公式化的體例實(shí)現嗎?
在勝利學(xué)的理論中,很喜好把事物開(kāi)展的過(guò)程改變?yōu)楣酵V箓鞑?,好比勝?對峙+勤懇、勝利=信念+仁慈......如許講,不免難免太兒戲了吧,等式之所認為等式,是因為等號的兩邊可以同時(shí)增長(cháng)、衰減,但現實(shí)是客不雅的,完全不存在付出一分收成一分那種事,如果照那個(gè)說(shuō)法,我傾瀉了大量心血,熬夜寫(xiě)了一篇文章,排版精巧,語(yǔ)句通暢,閱讀量就應該是10萬(wàn)+,可現實(shí)上哪有那種功德呢?
并且,在事物開(kāi)展的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )碰到各類(lèi)不確定性,有內部的,有外部的,以至還有良多可控范疇外的,任何一個(gè)小不測都有可能招致整個(gè)別系的崩塌,勝利學(xué)里所說(shuō)的那些對峙、勤奮、勤奮的美妙道德,哪個(gè)有自我要求的職場(chǎng)人不是那么做的?但他們能料到本身因為沒(méi)給老板點(diǎn)煙,而被老板開(kāi)除那件事嗎?
換句話(huà)講,那種公式化的思慮體例,有點(diǎn)像因果關(guān)系式的代入思慮,完全忽略了客不雅情況不竭開(kāi)展變革的事實(shí),是一種十分偷懶的思維體例。
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第四問(wèn):勝利學(xué)是門(mén)什么學(xué)問(wèn)?西方那一套實(shí)的適用嗎?
我猜很多職場(chǎng)伙伴的辦公桌上,要么有一本《人道的長(cháng)處》,要么有一本《人道的弱點(diǎn)》,然而卡耐基他白叟家壓根兒就沒(méi)寫(xiě)過(guò)那兩本書(shū),他一生中最出名的著(zhù)做叫做《How to Win Friends and Influence People》(若何博得伴侶和影響別人),并且卡耐基其他的著(zhù)做,都是和公開(kāi)演講有關(guān),關(guān)于勝利學(xué)那個(gè)工具,人家可是只字未提啊。是一些所謂的勝利學(xué)導師,把他那本《How to Win Friends and Influence People》的內容與卡耐基的部門(mén)演講做品停止整合,再從頭擬定題目——《人道的弱(優(yōu))點(diǎn)》,于是那本書(shū)就成了企業(yè)培訓的圣經(jīng),所謂的勝利學(xué)也由此而來(lái)。
且不說(shuō)做學(xué)問(wèn)的不嚴謹立場(chǎng),有的講師說(shuō)本身是國外某某大學(xué)商學(xué)院回來(lái)的,在西方進(jìn)修了幾年如此,可事實(shí)上,在不給你比照闡發(fā)國表里市場(chǎng)情況的情況下,就把國外那些大佬們搬出來(lái)做為貿易偶像,又有什么能夠值得進(jìn)修的呢?喬布斯和比爾蓋茨的事跡幾乎無(wú)人不曉,但是國情差別、創(chuàng )業(yè)情況差別、市場(chǎng)規模差別,我即使向他們進(jìn)修了,又該怎么適應情況去應用呢?
五問(wèn)勝利學(xué):你憑什么敢大言不慚的議論勝利?
第五問(wèn):事理我都懂,能給我一點(diǎn)辦法論嗎?
我覺(jué)得勝利學(xué)最坑人的處所,就是只給成果,不給辦法論。
前幾年的剛接觸營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候,其時(shí)也是趕上培訓,老板給我們請來(lái)了一位“營(yíng)銷(xiāo)巨匠”,他一邊吹噓本身的履歷,一邊講一些人人都懂的事理,碰巧那時(shí)候我正出于入門(mén)階段,對不懂的都要刨根問(wèn)題,然后我就當堂發(fā)文,希望教師能給出詳細講解,成果教師說(shuō)了一大堆什么天道酬勤的話(huà),搞得我云里霧里,還要求教師給深切講講,成果旁邊一同事都看不下去了,間接跟我說(shuō),快坐下,一會(huì )兒完畢的時(shí)候我給你講,之后那位教師很不愉快的把課程講完了,我還因而落下個(gè)情商低的稱(chēng)號。
除了那些普世的大事理之外,那些講師們沒(méi)法給你到你一些實(shí)在可行的辦法,可能連他們本身,都沒(méi)有履歷過(guò)幾職場(chǎng)修煉,卻滾滾不停的和你聊天說(shuō)地。
我經(jīng)常會(huì )拿問(wèn)勝利學(xué)的那些問(wèn)題,來(lái)反問(wèn)我本身,若是我本身不清晰那些問(wèn)題的謎底,那么我也只能成為不斷被牽引的角色,頻頻的做一些對本身價(jià)值提拔沒(méi)有用的工做,我從不承認勝利學(xué),對勝利學(xué)講師也沒(méi)有任何成見(jiàn),但做為一個(gè)有獨立思慮才能的人,我可以提醒本身,哪些思維體例是值得進(jìn)修的,哪些辦法是能夠借鑒測驗考試的