開(kāi)心一刻：一年級的學(xué)生不懂事，二年級的學(xué)生太沉默
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高興一刻：一年級的學(xué)生不懂事，二年級的學(xué)生太緘默，三年級的靚女沒(méi)人逃，四年級的靚仔一大堆，五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛，六年級的情女一對對。
高興一刻：中文課上，我們傳授要求把“路不拾遺”那個(gè)成語(yǔ)引申一下。來(lái)自法國的杰瑞馬上站起來(lái)說(shuō)：“若是每小我都路不拾遺，那么久而久之，堆積起來(lái)的工具必然會(huì )梗塞道路，從而帶來(lái)嚴峻的交通問(wèn)題，所以，那種行為是不值得倡導的。”世人嘩然。
高興一刻：恬靜的閱卷場(chǎng)上突然有位教師拿起一份卷子對世人說(shuō)“諸位輕松一下，來(lái)個(gè)腦筋急轉彎。那份卷子上寫(xiě)的是‘出題的是我兒，監考的是我孫。’請各人猜后面改卷的應該是什么？”世人一聽(tīng)來(lái)了興趣，有的說(shuō)是曾孫，有的說(shuō)是笨伯，謎底八門(mén)五花。最初公布謎底“改卷子的爺爺啊，請你必然要手下留情！！”
高興一刻：教師教育小明：“幾錢(qián)也出賣(mài)不了本身對親人的愛(ài)，我給一千美金，你能打你父母嗎？”小明立即問(wèn)：“我打我哥哥，你給幾錢(qián)。教師：你進(jìn)來(lái)。。。
